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谈小学语文课堂教学氛围的创设

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摘要摘要课堂氛围是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态，它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。良好的语文课堂氛围，对于提高学生学习语文的兴趣，开发智力，陶冶情操，优化语文效果等都具有十分重要的意义,还能使小学生产生认知与情感上的积极体验，从而促进学生将学习进行到底。

DOI 54k92pr0jk/4003457

作者匡大奎

机构地区云南省保山市龙陵县龙山镇中心学校678300

出处《中小学教育》 2016年6期

关键词教师学生语文课堂氛围

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）