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《福建职业与成人教育》
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2005年12期
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多重视角下的中职办学
多重视角下的中职办学
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摘要
长期以来.我国中等职教的发展经过了在困惑中奋争、在实践中摸索的办学历程.虽然取得了一定的成绩,但客观地讲.与社会经济发展的要求相比,无论是发展的规模还是发展的质量,都不能令人满意。就中等职教自身来讲,办学者已经习惯于就职教论职教.限于职教的小天地去谋求职教的发展,“身在此山中,不念它山经”.很难走出一条职教发展的阳光之路。
DOI
7j6vem9qd0/399290
作者
戴林东
机构地区
不详
出处
《福建职业与成人教育》
2005年12期
关键词
办学历程
多重视角
中等职教
中职
社会经济发展
职教发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建职业与成人教育
2005年12期
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