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构建和谐班级，做个无忧班主任

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摘要摘要本文以和谐为论题，体现以人为本的理念，时代性强。文章通过论述营造和谐的教学环境，树立良好的班主任形象，让学生成为班级主人的观点和做法，充分体现了构建和谐班级的重要意义，说明了只要能够有效地构建和谐班级，就能做个无忧的班主任。

DOI 5jo03z53jv/3986160

作者刘永客

机构地区山东省临沂市莒南县大店镇星伟希望小学276612

出处《素质教育》 2016年1期

关键词和谐班级无忧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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