首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《桂林师范高等专科学校学报》
>
2005年4期
>
苏霍姆林斯基——教育科学与教育实践之间的中介人
苏霍姆林斯基——教育科学与教育实践之间的中介人
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
本文阐述了前苏联乌克兰教育家苏霍姆林斯基校长的成功经验.他把校长视为"教育科学与教育实践之间的中介人",把教育思想的转化和教育信念的形成作为学校领导最重要的工作,带领教师结合学校实际进行教育改革和教育实验,把学校的普通的教育工作,纳入到教育科学研究的轨道,使教师平凡的教育工作具有了研究性和创造性,从而增强了教师的工作热情,提高了教师的素质,保证了教育的质量.
DOI
n49e5yn7dy/397059
作者
徐学莹
机构地区
不详
出处
《桂林师范高等专科学校学报》
2005年4期
关键词
苏霍姆林斯基
教育思想
转化
创造性教育实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
.
《苏霍姆林斯基教育箴言》
.教育学,2016-04.
2
邱枫蓝.
苏霍姆林斯基论公民教育
.教育学原理,2000-01.
3
邹速聪.
苏霍姆林斯基的爱情教育思想
.教育学原理,1990-04.
4
本刊编辑部.
苏霍姆林斯基的情感教育思想
.英语,2012-02.
5
杨九俊.
回到苏霍姆林斯基的教育现场
.教育学原理,2017-04.
6
苏霍姆林斯基;萧甦;星星.
苏霍姆林斯基教育故事三则
.中国文学,2015-11.
7
江平;梅媛.
苏霍姆林斯基童话教育思想初探
.教育学,2010-04.
8
杨文娟.
我与苏霍姆林斯基
.历史学,2011-07.
9
任飞.
跟苏霍姆林斯基学道德教育
.教育学,2020-04.
10
张培菡.
苏霍姆林斯基学困生能力提升与转化教育观述评--读苏霍姆林斯基《给教师的建议》
.高等教育学,2019-04.
来源期刊
桂林师范高等专科学校学报
2005年4期
相关推荐
关于苏霍姆林斯基的教育理论的思考
试论苏霍姆林斯基的道德体验教育思想
浅谈苏霍姆林斯基的道德教育思想
苏霍姆林斯基自我教育思想的启示
论苏霍姆林斯基“知识的教育性”思想
同分类资源
更多
[教育学]
浅探新课程标准下中学生物教学的定位
[教育学]
浅谈初中化学教学中创新能力的培养
[教育学]
职场晋升容易忽略的六个要点
[教育学]
初中作文“三引”教学的实践探索
[教育学]
论我国悲剧观念的演变
相关关键词
苏霍姆林斯基
教育思想
转化
创造性教育实践
返回顶部