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《电气控制及PLC技术》课程建设方案

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摘要摘要本文通过专业课程电气控制及PLC技术课程建设，突出高职教育注重学生主动学习性和动手能力的培养，注重实践教学与理论教学有机结合，加强实践教学，提高学生的实际操作能力。

DOI 54k5ene34k/3943809

作者罗琼

机构地区罗琼云南广播电视大学云南国防工业职业技术学院650223

出处《素质教育》 2012年8期

关键词课程建设高职教育操作能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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