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病例分析法在生理教学中的应用体会

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摘要摘要生理教学的过程中，病例分析法的应用是提高学生对生理教学知识内容理解深度和效率的重要途径，也是提高学生整体思维水平和解决分析问题能力的重要举措。本文就对于病例分析法在生理教学中应用的相关问题进行了分析与探讨。

DOI n49xk8g34y/3943111

作者钟轶

机构地区钟轶

出处《医师在线》 2015年7期

关键词病例分析法生理教学应用

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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