首页 > 《教育研究》 > 2014年3期 > 对作文教学的探索

对作文教学的探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要〔摘要〕在语文教学中，作文教学面临一个很有意思的境地有好多学生恨它、怕它，可也有一部分学生爱它。造成这种现象的原因是多方面的。作文本身需要有很厚重的积累，一些学生积累较丰富，在写作时就能信手拈来；一些学生平时写作文基本就是凑合，交差了事，在写作文时就会感到无从下手。这就对语文教师就提出了很高的要求，也使得作文教学成为了教学中的一个老大难问题。

DOI g4qp93n7d8/3939372

作者王建平

机构地区王建平

出处《教育研究》 2014年3期

关键词〔〕作文教学方法探索

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1江霞. 对小学作文教学的探索.教育学原理,2014-08.
2黄旭. 对高中作文教学进行探索.社会学,2014-05.
3张国祥. 对小学作文教学的几点探索.教育学,2018-03.
4袁雪松. 对初中作文教学的探索与思考.教育学原理,2014-05.
5日格卓. 对小学作文教学的探索与思考.教育学原理,2014-01.
6刘雪梨. 高中作文教学探索.教育学,2020-10.
7刘丹. 小学作文教学探索.科学技术哲学,2010-04.
8贾佳. 高中作文教学探索.教育学,2022-05.
9黎世敏. 对小学作文教学的探索黎世敏.教育学原理,2014-08.
10卢艳华. 探索作文教学的出路.教育学,2010-12.

来源期刊

教育研究

2014年3期

对作文教学的探索

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

对作文教学的探索

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多