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职教美术课堂教学实践与探索

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摘要摘要在职教美术教学的课堂中，应注重学生实践能力培养，因此实施精讲多练、因材施教的教学方法双重结合是提高美术教学水平的一种有效途径。

DOI ldex530543/3896465

作者刘家玲

机构地区刘家玲深圳市携创技工学校518173

出处《中国科技教育》 2013年8期

关键词精讲多练因材施教美术教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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精讲多练因材施教美术教学

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