构建美术教学中创造性思维开发模式

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摘要 摘要传统的美术教育,由于教学模式,教学方法的单一,禁锢了学生的思想,阻碍了学生个性的发展和创新思想的发展。在教学过程中教师要以自己的创新意识带动学生的创新意识,提高学生的动手能力和开发学生的想象力,提高学生的创造力,构建具有创造性思维开发的美术教学模式。
作者 李婷
出处 《教育学文摘》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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