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《少年智力开发报》
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2012年2013期
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新课堂初中生数学有意义学习培养
新课堂初中生数学有意义学习培养
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摘要
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DOI
pj003g90jy/3842027
作者
杨中平
机构地区
江西省乐安一中杨中平
出处
《少年智力开发报》
2012年2013期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
少年智力开发报
2012年2013期
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