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浅析新时期小学数学教学

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摘要摘要为了改变学生的学习方式，实现数学学习由被动接受向主动探究、枯燥无味向欢乐有趣、单一求知向丰富多彩的转变，因此在数学教学中就要积极开展数学综合实践活动。作为数学的“实践”活动，可以更好的提高学生学习的主动性，提高学生提出问题和解决问题的能力，能有效发展学生的数学思维。本文仅结合教学实践对小学数学教学中的实践活动课谈谈自己浅显的认识。

DOI 7j6k6pnq40/3837842

作者张东群

机构地区河北省临西县临西镇校区张东群

出处《新疆教育》 2014年1期

关键词小学数学主动性解决问题能力数学思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）