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《现代教育教学探索》
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2009年4期
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浅析语文阅读教学堂
浅析语文阅读教学堂
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摘要
阅读是语文课堂教学的一项重要内容,本文结合笔者自身教学实践,浅谈了阅读教学中的一些做法与体会,希望可以引起共鸣。
DOI
n49x6ve74y/3834459
作者
张彦涛(鹤壁市淇滨区文教体局河南鹤壁458030)
机构地区
不详
出处
《现代教育教学探索》
2009年4期
关键词
语文
阅读
新课标
语文教学离不开语言与文字知识的讲授,在将这些抽象的知识传递给学生,使之受熏陶的过程中,阅读理应成为其中的重要一环,而从&ldquo
书读百遍,其义自见&rdquo
&ldquo
读书破万卷,下笔若有神&rdquo
这些俗语中,更可见阅读在语文教学中的核心地位。那么,到底该如何去开展语文阅读教学呢?笔者认为,语文阅读教学也是&ldquo
有法可依&rdquo
的。
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育教学探索
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