论初中物理高效课堂教学方式

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摘要 摘要随着教育的不断发展,新课改下要求各校抛弃传统的“灌输式”教学方式,构建高效课堂。所谓的高效课堂指的是在课堂上以最小的投入取得最大的教学成果,在高效课堂中实现教师教学轻松、学生学习轻松的效果。初中物理作为一门探究事物存在规律的自然学科,建立物理高效课堂有利于培养学生的主动探究能力。本文从构建初中物理高效课堂的重要性着手,对初中物理高效课堂的教学方式进行了探究。
作者 王涛
出处 《教育学文摘》 2014年3期
出版日期 2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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