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基于信息技术的大学物理实验分级教学探讨

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摘要针对当前高等教育改革的实际，提出了一种与此相适应的基于信息技术的大学物理实验分级教学模式，并简要阐述了该教学模式的管理方式、课程体系和教学方法。

DOI 3j7mozy5j1/380605

作者丁益民;陈贻汉;成元发;徐扬子;郭定和

机构地区不详

出处《国际物理教育通讯》 2005年36期

关键词大学物理实验信息技术教学探讨高等教育改革教学模式教学方法

分类 [理学][物理]

出版日期 2005年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

国际物理教育通讯

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