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巧用史料,培养学生“史料实证”的核心素养
巧用史料,培养学生“史料实证”的核心素养
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摘要
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DOI
54k5rkgy4k/3797557
作者
张娜
机构地区
张娜(山东省淄博市张店区第七中学山东淄博255000)
出处
《中小学教育》
2019年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年2期
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