首页 > 《教育学文摘》 > 2019年1期 > 浅谈小学数学教学中情境创设存在的误区

浅谈小学数学教学中情境创设存在的误区

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 2d3mv81749/3745767

作者张华英

机构地区山东省荣成市第九中学区宁津完小264300

出处《教育学文摘》 2019年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1罗火文. 浅谈小学数学教学中情境创设的误区与思考.教育学,2020-05.
2马正翠. 小学数学教学中情境创设常见的误区.教育学,2015-12.
3晁林;薛俊生. 数学教学中情境创设的误区.教育学,2008-01.
4邹洪源. 小学数学教学中情境创设的误区与对策.教育学,2018-01.
5高希莲. 小学数学教学中情境创设的误区与策略.教育学,2018-09.
6韩志会. 浅谈小学数学教学中情境的创设.教育学,2022-11.
7曾燕. 浅谈小学数学教学中情境的创设.教育学,2023-01.
8王艳芹. 数学教学中情境创设的误区与思考.中国文学,2011-10.
9吴水英 . 浅析当前数学教学中情境创设的误区.,2022-09.
10李海亭. 浅谈小学数学教学中情境教学的创设.教育学,2019-11.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部