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《教书育人:校长参考》
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2005年8期
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现代校长的角色嬗变
现代校长的角色嬗变
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摘要
新课程发展的核心便是新课程理念的落实。从理念到实践之间注定要有一段艰难的路要走,尤其是对农村中小学教师来讲更要经过一个艰难的转化过程。中小学校长是学校办学的决策者和管理者,面对新课程、新实际,其决策和管理行为理应发生相应变革。校长的角色也因此要转变成:
DOI
odwlql5v4k/374332
作者
吴锡龙
机构地区
不详
出处
《教书育人:校长参考》
2005年8期
关键词
现代校长
角色嬗变
新课程理念
中小学教师
中小学校长
课程发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教书育人:校长参考
2005年8期
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