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《中国医学人文》
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2016年4期
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健康教育对睡眠呼吸暂停综合征手术患者依从性的影响分析
健康教育对睡眠呼吸暂停综合征手术患者依从性的影响分析
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摘要
摘要目的探讨健康教育对睡眠呼吸暂停综合征手术患者依从性的影响效果。方法抽选我院2012年1月-2013年2月收治的睡眠呼吸暂停综合征患者77例,结合患者入院时间分为两组。对照组(38例)实施常规护理且不实施健康教育,观察组(39例)则实施常规护理联合健康教育,对比两组患者护理依从性差异。结果观察组患者护理依从度87.2%,对照组患者护理依从度65.8%,差异显著(P<0.05)。
DOI
rj8qe36kj0/3712782
作者
仲云
机构地区
仲云(常州第二人民医院呼吸内科)
出处
《中国医学人文》
2016年4期
关键词
健康教育
睡眠呼吸暂停综合征
依从性中图分类号
R2
文献标号
A
文章编号
2095-9753(2016)4-0275-01
分类
[医药卫生][卫生事业管理]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国医学人文
2016年4期
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睡眠呼吸暂停综合征
依从性中图分类号
R2
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A
文章编号
2095-9753(2016)4-0275-01
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