健康教育对睡眠呼吸暂停综合征手术患者依从性的影响分析

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摘要 摘要目的探讨健康教育对睡眠呼吸暂停综合征手术患者依从性的影响效果。方法抽选我院2012年1月-2013年2月收治的睡眠呼吸暂停综合征患者77例,结合患者入院时间分为两组。对照组(38例)实施常规护理且不实施健康教育,观察组(39例)则实施常规护理联合健康教育,对比两组患者护理依从性差异。结果观察组患者护理依从度87.2%,对照组患者护理依从度65.8%,差异显著(P<0.05)。
作者 仲云
出处 《中国医学人文》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)