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《中学课程辅导:教师教育》
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2013年13期
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小议数学语言的教学
小议数学语言的教学
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摘要
摘要语言是知识的载体。数学语言是传授数学知识、锻炼数学思维的工具。心理学研究和数学教育实践都已表明要发展学生的数学能力,必须同时发展学生的数学语言。因此,在数学教育的过程中,重视学生学习和运用数学语言的能力是初中阶段的一项重要任务。
DOI
5jop6vz6dv/3710212
作者
张美兰
机构地区
张美兰
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2013年13期
关键词
数学教学
数学语言
教师
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2013年13期
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