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小学数学应用题教学的几点体会

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摘要摘要文章从新课改背景下对小学数学应用题教学理念和方式的创新方面来分析，在教学中培养学生的综合素养，进而提高其应用数学知识解决现实问题的能力。

DOI ldex12oz43/3701617

作者刘秀

机构地区四川省简阳市高明乡九年义务教育学校641421

出处《中小学教育》 2019年346期

关键词小学数学应用题教学体会

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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