注重实验过程培养探究意识

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摘要 摘要物理学是一门以观察、实验为基础的科学,做好实验是掌握知识、得出结论的重要一环。因此,做好每一个实验,培养学生的观察能力、探究能力以及动手动脑能力,让学生们在课堂上乐于探究、乐于合作、乐于参与,形成积极乐学的氛围则是每一个物理教师所追求的目标。
出版日期 2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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