摘要
摘要随着我国素质教育改革的不断深入,现阶段,培养学生核心素养工作已经成为小学各科教师势在必行的一项工作,有效的实现既定小学语文阅读教学目标,提升学生的语文核心素养,不仅可以极大的提升学生的语文学习效率,同时还可以极大地提升小学生的语文综合能力。可以说在小学语文教学中培养学生的核心素养工作极为重要。基于这一情况,我国小学语文教师必须要重视对于学生的语文阅读核心素养培养工作。本文主要就小学语文阅读教学中学生语文核心素养培养做了简要的分析。
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)