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浅析情感课堂的构建

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摘要摘要本文叙述了情感因素在英语课堂教学中的作用，论述了如何在英语教学中依据教学内容，激活课堂气氛，激发学生学习兴趣，师生情感互动，提高教学效果。

DOI zdlwolkmjl/3681788

作者康咸梅

机构地区康咸梅(中宁县中宁中学宁夏中宁624000)

出处《现代教育科学》 2013年1期

关键词英语教学情感课堂师生互动

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育科学

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