首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《新疆教育》
>
2013年1期
>
搞活作文课堂教学
搞活作文课堂教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要作文教学的主要目的是培养学生种能力(表达能力、思能力)和一种(生活),其中生活实际就是指“做两考态度态度态度上怎样人”。中学作文教学就重的使。就是说过作文教学,既要为学生好“求知”的基,又要教们“做人”的理。承担着这沉命通打础他道
DOI
ojn86921jr/3653685
作者
玉花玲
机构地区
河北省永年县第五实验学校玉花玲
出处
《新疆教育》
2013年1期
关键词
初中作文
课堂教学
方法河北省永年县第五
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
姜年莉袁博.
作文课堂教学凸显高效之我见
.教育学,2014-05.
2
姚小霞.
如何构建高效作文课堂教学
.教育学,2015-08.
3
向晓霞.
浅谈小学语文作文课堂教学
.教育学,2022-03.
4
唐玉红.
小学语文作文课堂教学研究
.教育学,2023-08.
5
赵桂英.
小学语文作文课堂教学实践研究
.文化科学,2012-12.
6
楚荣婕.
初中语文作文课堂教学初探
.教育学,2014-04.
7
郑红霞.
浅谈“双导”作文课堂教学模式
.教育学,2021-09.
8
张利娜.
农村小学作文课堂教学的策略
.教育学,2023-11.
9
肖丽萍.
小学语文作文课堂教学优化方法
.教育学,2021-11.
10
孙庆霞.
情境任务型作文课堂教学初探
.,2022-07.
来源期刊
新疆教育
2013年1期
相关推荐
搞活课堂教学
运用多媒体优化小学作文课堂教学
体验式作文课堂教学策略
运用多媒体优化小学作文课堂教学
浅析小学作文课堂教学的优化途径
同分类资源
更多
[教育学]
小学数学教学中的提问技巧分析
[教育学]
拓展视野 开展活动 培养语文能力
[教育学]
“视像中国”项目推进跨区域教育协同发展
[教育学]
让课堂激情飞扬——小学语文教学中情感激发的方法
[教育学]
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养研究
相关关键词
初中作文
课堂教学
方法河北省永年县第五
返回顶部