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高等学校“三化”异步教学工程——第八章 高等学校“三化”异步教学功能
高等学校“三化”异步教学工程——第八章 高等学校“三化”异步教学功能
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摘要
高等学校“三化”异步教学工程的结构,决定高等学校“三化”异步教学的功能。不从根本上变革陈旧的高等学校的教学结构,就不可能实现现代高等学校的教学目标。
DOI
6jrvvmr5d5/352763
作者
黎世法
机构地区
不详
出处
《异步教学研究》
2005年3期
关键词
高校
异步教学
教学方法
教学目标
功能
教学结构
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
异步教学研究
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