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《中小学教育》
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2019年345期
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深入推进教育科研,引领教师专业发展
深入推进教育科研,引领教师专业发展
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摘要
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DOI
0dpry7loj2/3496321
作者
张宝兰
机构地区
北京市顺义区建南幼儿园101300
出处
《中小学教育》
2019年345期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年345期
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