首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教师教育研究》
>
2013年1期
>
渗透情感教育,优化数学课堂
渗透情感教育,优化数学课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要情感是知识向智力转化的动力,是联接教师与学生的桥梁,是人格发展的有机组成部分.情感起着对于动机,兴趣,信念,内驱力,想象,思维,创造力等因素的影响与调节功能。不仅要在生活中对学生进行情感教育,也要渗透在课堂中,在课堂教学中实施情感教育,能有效提高教学质量,促进学生素质的全面发展。
DOI
zdlrqn12dl/3494616
作者
赵淑改
机构地区
河北省广宗县大平台中心小学:赵淑改
出处
《教师教育研究》
2013年1期
关键词
小学数学
情感教育
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
,王庆龄.
渗透情感教育,优化小学数学课堂教学
.教育学,2024-03.
2
许菊.
如何在小学数学课堂渗透情感教育
.教育学,2020-09.
3
向海平.
数学课堂上情感教育的渗透策略
.教育学,2024-04.
4
余英.
小学数学课堂中情感教育的渗透
.教育学,2024-03.
5
李芳.
小学数学课堂中情感教育的渗透之我见
.教育学,2019-08.
6
李芳.
小学数学课堂中情感教育的渗透之我见
.教育学,2019-08.
7
朱建.
小学数学课堂上情感教育的渗透策略
.教育学,2024-05.
8
熊雄.
浅谈小学数学课堂中情感教育的渗透
.教育学,2024-04.
9
罗文英.
浅谈情感教育在初中数学课堂的渗透
.教育学,2020-04.
10
王娟.
数学课堂的情感教育
.教育学,2011-12.
来源期刊
教师教育研究
2013年1期
相关推荐
浅谈如何在数学课堂中巧妙渗透情感教育
小学数学课堂教学中渗透情感教育的方法
小学数学课堂教学中情感教育渗透的思考
谈小学数学课堂教学中的情感教育渗透
小学数学课堂教学中的情感教育的渗透
同分类资源
更多
[教育学]
平顶山市各高校教职工排球运动开展现状调查
[教育学]
初中数学教学中如何提升学生的思维能力
[教育学]
后示范性高职建设的意义和内容
[教育学]
弹指间
[教育学]
名著里藏着什么——读《偷莎士比亚的贼》
相关关键词
小学数学
情感教育
教学策略
返回顶部