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小学低年级写字教学策略

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摘要摘要写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”，同时要求写字姿势“正确”。怎样才能做到“好”呢？本文从四个方面浅议低年级写字教学方法，以期和同行共同提高。

DOI 54krr3xyjk/3461557

作者苏先达

机构地区苏先达贵州省金沙县安底镇和平小学551802

出处《素质教育》 2013年6期

关键词低年级写字教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）