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2015年9期
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多媒体辅助初中英语教学的探究
多媒体辅助初中英语教学的探究
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摘要
摘要多媒体辅助教学,我们认为资源是关键,如果对资源利用能够做到合理、准确,或者全方位,那么我们的网络、计算机多媒体教学就能如虎添翼,我们的教学质量就能不断提高,而英语教学就能做到因材施教。网络资源包括两部分,一是教育部、省市教育资源,另一部分就是课件,自制的教学辅助软件,如何做到合理利用,是教学实践的一种客观表现。
DOI
7j6rz3erj0/3432490
作者
赵秀丽
机构地区
(山东省寿光市孙家集街道第一初级中学山东潍坊262700)
出处
《科学教育前沿》
2015年9期
关键词
多媒体
网络
计算机
课件
资源
利用
开发探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2015年9期
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