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提高数学教学成效的“三环节”

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DOI pd53l05g47/3424047

作者崔伟华

机构地区崔伟华北京师范大学宁江附属中学138001

出处《中小学教育》 2011年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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