首页 > 《成长读本》 > 2018年10期 > 设计开放性练习，培养学生学习互动

设计开放性练习，培养学生学习互动

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 54krn1lljk/3401981

作者罗卫华

机构地区江西省吉安市吉水县文峰小学331600

出处《成长读本》 2018年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1高婷婷. 开放性练习设计与思维品质的培养.世界经济,2000-05.
2周旭云. 开放性练习题设计两例.教育学,2002-10.
3朱丽君. 培养学生的开放性思维.教育学,2011-07.
4蔡菊芳. 小学数学开放性练习题设计分析.教育学,2019-01.
5卢桂兰. 构建开放性教学模式培养学生自主合作学习.教育学,2001-09.
6王玉琴;何涛. 实施“开放性”教学促使学生自主学习.教育学,2007-03.
7施伟. 设计开放性应用题培养学生创新意识.教育学,2000-12.
8张诚. 设置开放性题目，培养学生思维方式.教育学原理,2005-03.
9潘念龙. 浅谈数学练习的趣味性和开放性.中国文学,2012-03.
10吴秀. 浅谈小学数学练习趣味性和开放性.教育学,2021-06.

来源期刊

成长读本

成长读本

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部