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《中小学教育》
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2016年4期
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浅谈新课改下的高效课堂
浅谈新课改下的高效课堂
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摘要
摘要课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式,是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径。那么,如何构建优质高效课堂是每位数学教师理应思考、探索的主要课题。如何对新课程中的初中数学教学进行探索,即如何转变教学理念、形成良好的教学方法?如何渗透数学思想、培养学生的学习兴趣?如何控制课堂容量,提高教学效率?如何努力分层推进,科学评价学生?
DOI
3j7rx50q41/3352905
作者
杨富得
机构地区
甘肃省民勤实验中学733399
出处
《中小学教育》
2016年4期
关键词
新课程初中数学教学探索教学方法和理念数学思想课堂效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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