首页 > 《基础教育课程》 > 2019年1期 > 小学语文教学中学生主体性的实践研究

小学语文教学中学生主体性的实践研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要由于长期受传统教育思想的影响，当前我国教学过程中片面强调教师主导作用的现象还是比较普遍的。表现在教学过程中主要是“以教师为中心”。教师课堂上围绕教材讲、问、写，学生跟着老师听、答、抄，缺乏作为学习主体所应拥有的独立性、积极性、主动性、与创造性。

DOI 54kr2y2yjk/3339109

作者华永婕

机构地区华永婕（四川省天全县城区第一完全小学四川天全625500）

出处《基础教育课程》 2019年1期

关键词小学语文主体性教学实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈珍先. 小学语文教学中学生主体性的实践研究.教育学,2018-08.
2拉孜燕,·阿布都力,. 小学语文教学中学生主体性的实践研究.教育学,2020-02.
3侯国桃. 浅谈小学语文教学中学生主体性的体现.教育学,2019-03.
4吴亚琳. 小学语文阅读教学中学生主体性探究.教育学,2020-10.
5杨卫娟. 小学语文教学管理中学生主体性的发挥与培养.教育学,2024-09.
6宋艳. 小学音乐教学中学生主体性的体现.教育学,2017-06.
7夏腊枝. 高中语文教学中学生主体性意识的培养研究.教育学,2024-01.
8姓名：高灵燕. 高中语文教学中学生主体性意识的培养研究.教育学,2024-03.
9杨静. 高中语文教学中学生主体性意识的培养.课程与教学论,2019-11.
10李杰. 高中语文教学中学生主体性意识的培养.教育学,2021-06.

来源期刊

基础教育课程

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文主体性教学实践研究

返回顶部