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核心素养下关于小学骨干教师培养的若干思考

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摘要摘要核心素养背景下，小学骨干教师不应原地踏步，而应该更新教育观念，不断提升自身素质，其中必备的素质包括深厚科学文化、先进教育理论、专业教学能力、高尚职业道德情操。针对小学骨干教师的培养，可以从强化对核心素养高的理解和内化；调整并跟进教师专业技能；帮助教师重塑和完善人格；促进教师间以及其他参与者的合作和交流等方面着手，从而促进小学生教师素质提升，更有效地开展核心素养的培养。

DOI pd53zomr47/3330523

作者田舒晴

机构地区（广西北海市海城区教育教学研究室）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词核心素养小学骨干教师培养思考

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）