分类讨论思想在高中数学解题中的应用

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摘要 摘要在高中数学的教学中,分类讨论是一种十分重要的教学方法,也被称为集合划分思想,它广泛的出现在各类数学问题中,也很方便的解决了各式各样的数学问题。当出现的问题或对象不能很好进行统一的研究时,我们就将这些问题进行分类,分别对每一类先进行解决,最后合在一起得出我们需要的结论。分类思想对于学生解题而言,能够很好的帮助其理清思路,帮助问题的解决,同时,这样有利于数学逻辑思维的锻炼与发展。
出处 《知识-力量》 2019年11期
出版日期 2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)