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《中小学教育》
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2016年12期
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在英语教学中的思考与认识
在英语教学中的思考与认识
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摘要
摘要如何将英语生活化,主要在于如何将英语教学生活化,生活是教学的素材,语言的交流则是课堂教学的再现,为更好地体现小学英语,课程标准提出了“在用中学,在学中用”,我们一直寻求着一种最佳的教学方法生活化教学,让英语教学与生活融为一体,用生活理念构建英语教学大课堂,把创新精神与实践能力有机结合起来,真正发挥英语的交流作用。
DOI
7j68lynr40/3313690
作者
葸芳梅
机构地区
甘肃省兰州市七里河区敦煌路小学730050
出处
《中小学教育》
2016年12期
关键词
小学英语生活方式方法思考交流运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2016年12期
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