浅议新课程视角下的初中数学教学

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摘要 摘要长期以来,由于受应试教育“唯分数论”思想的影响,教师在数学课堂教学的过程中只重视传授课本的知识内容,而忽视了学生学习能力的培养,而新课程改革明确要求初中数学教学应该培养学生的创新思维,不仅能够让学生掌握数学基础知识和基本技能,而且可以培养学生学习的兴趣及终身学习的能力。所以,在新课程视角下,如何进行数学教学,已经引起了广大初中数学老师的高度重视。
作者 李华
出处 《中国科技教育》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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