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《都市家教:上半月》
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2017年6期
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新课程下初中数学教学感悟
新课程下初中数学教学感悟
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摘要
数学教育的目标不仅在于接受,更在于创造,学生的创造思维的形成又与广博的知识是成正比的,新课标更关注对学生评价方式的多样化,老师要多方位为提高教与学的创新创设情境.所以数学教学要立足于课堂,走进生活,在学校、在家庭中、在社会上,让数学教育真正回归生活,培养学生的求知欲,实现新课标下数学教学的创新价值.
DOI
wjvrwrpw47/1744974
作者
吴青山
机构地区
不详
出处
《都市家教:上半月》
2017年6期
关键词
初中数学
教育教学
感悟
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
都市家教:上半月
2017年6期
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