首页 > 《素质教育》 > 2017年8期 > 新课程下数学作业设计的有效性

新课程下数学作业设计的有效性

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 7j685pkn40/3256990

作者黄晓松

机构地区（绵阳市安州区第一初级中学安州622650）

出处《素质教育》 2017年8期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1万文华. 探讨新课程背景下小学数学作业的有效性设计.教育学,2019-12.
2郭海燕. 浅析新课程理念下小学数学作业设计的有效性.教育学,2020-12.
3刘,军. 浅析新课程理念下小学数学作业设计的有效性.教育学,2022-10.
4李吉慧. 浅析新课程理念下小学数学作业设计的有效性.教育学,2022-12.
5唐定莉. 新课程理念下小学数学作业设计的有效性研究.教育学,2022-11.
6李丽娟. 新课程理念下如何提升小学数学作业设计的有效性.教育学,2023-02.
7杨丽巧. 浅析小学新课程理念下数学作业的有效性.教育学,2024-10.
8黄琼珠. 新课程背景下小学语文作业设计的有效性.教育学,2021-08.
9赵艳军. 新课程背景下小学数学作业设计有效性提升策略研究.教育学,2022-06.
10谢长容. 新课程背景下小学数学作业设计有效性提升策略研究.教育学,2022-07.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部