“电子产品生产与检验”课程教学的改革研究

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摘要 摘要当前社会电子产业发展迅速,传统的“电子产品与检验”课程教学模式已经不能适应社会发展的实际要求。基于此,国家教育部门提出了对“电子产品生产与检验”课程的改革目标,以提高该专业学生的综合素养。本文分别对“电子产品与检验”课程教学改革的要求以及改革的具体实施进行了全面的探讨。
出处 《教育学文摘》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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