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《学习方法报》
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让“数学文化”充盈数学课堂
让“数学文化”充盈数学课堂
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摘要
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DOI
rdx122q94l/3202273
作者
马庆兰
机构地区
江苏铜山县柳泉中心中学马庆兰
出处
《学习方法报》
2年4期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2002年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
2年4期
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