引"情"激"趣"--浅谈音乐课的教学策划

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摘要 缤纷多彩的信息时代,给音乐注入新的活力。新课程教学对中学音乐教学提出新的要求。我们音乐老师该怎样能让学生在音乐课能感到其乐融融,乐不思蜀呢?这就要求音乐教师要善于策划教学。1、引情与激趣,营造氛围。从学生的兴趣出发,精心设计教学的环节,以趣激思。2、生动与主动,突破难点。生动包含三个层面(1)形式的生动;(2)教学手段与方法的生动;(3)是教学内容设计的生动。3、传授与创造。促进发展。把知识技能和发展智力统一起来,促进学生的个性发展。4、利用现代电教媒体,增强效果。音乐课从观念上、内容上、教学手段上有所突破。总之,只要教师用心去策划,积极、努力地创造愉悦的学习情境,就能寓教于乐,其乐无穷。
机构地区 不详
出处 《素质教育》 2010年11期
出版日期 2010年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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