摘要
摘要目的研究肢体语言沟通在小儿护理工作中的应用价值。方法选取2017年6月至2018年6月来我院接受治疗的64例小儿患者,将其列为观察对象,并且通过随机分组的方式,将患儿分别分为对照组和实验组,两组患儿各32例,对照组患儿采取常规护理方式,实验组患儿在对照组的基础上增加肢体语言沟通护理,观察两组患儿在实施护理措施后的依从性。结果实验组患儿在实施护理后的依从性明显高于对照组患儿,P<0.05。结论在对小儿患儿护理的过程中采取肢体语言沟通的技巧,能够提高小儿患者对于护理措施的依从性,提高护理的效果,进一步帮助患儿摆脱疾病的困扰值得被推广。
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)