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解读文本内涵提升阅读品质

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DOI 54yzkw91j0/2988976

作者林晓玲

机构地区福建省永春县实验小学林晓玲

出处《素质教育》 2011年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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