初中英语教学中如何渗透跨文化交际

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摘要 摘要我们必须要思考,什么是跨文化交际,在了解这一核心概念的基础上,我们才能够对初中英语教学中的跨文化交际进行真正深入的分析和认知思考。因此,初中英语教师应当积极渗透跨文化交际,让学生充分掌握西方文化,提升学生的语言综合素质。
出处 《知识-力量》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)