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计算机辅助教学在教学中的地位与展望

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摘要有人认为计算机辅助教学是计算机课的任务，实际上并非如此，几乎所有的课程都可以使用计算机辅助教学，传统的教学模式是教师讲，学生听，作业交教师批改，是以教师为主体，而现代教育理论认为：学生是教学过程的主体，教师应从学生思路人手，启发和引导学生学习。计算机辅助教学正是实现这一目的的有效手段。

DOI 9ojn18og4r/297037

作者吴晶

机构地区不详

出处《警察教育》 2001年3期

关键词计算机辅助教学教学地位公安教育教学特点教学软件

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2001年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）