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例谈“1+1+X”有效体育教学法

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摘要摘要学技、健体、健全人格塑造是体育教学的主要任务，而“1+1+X”体育教学法就是围绕这一指导思想去实施教学的，为扭转学生技术技能水平差、体质弱、人格发展缺陷等现象起到了重要作用。

DOI pd5nqm6gd7/2891271

作者韩文进韩明东郝翠丽

机构地区山东省昌邑市教研室261300

出处《教育学文摘》 2016年7期

关键词技术技能体能健全人格

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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