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浅谈如何提高护理专业人体解剖学实验教学质量

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摘要摘要人体解剖学是护理专业重要且最具特色的医学基础课程之一，通过学习，掌握了人体重要器官的形态结构、位置毗邻关系，以及形态结构与功能的相互关系，为准确地实施各项临床护理操作提供形态学基础，为培养“应用型”高质量的护理人才打下扎实的基础。因此，在人体解剖学实验教学中不断激发学生的学习兴趣，注重培养学生的动手能力，加大实验考核的比重，从根本上提高了人体解剖学的实验教学质量。

DOI 54yme0o340/2870204

作者蒋芳丽

机构地区蒋芳丽（云南省曲靖医学高等专科学校655000）

出处《医药前沿》 2013年17期

关键词护理专业人体解剖学实验教学质量

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

医药前沿

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