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物理学习困难的成因及对策

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DOI g4qzgqr748/2865996

作者付强

机构地区付强河南省郑州市第三十一中学

出处《教育创新学刊》 2012年3期

关键词学生学习困难成因对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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