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农村初中学校有效开展校本教研模式的探索
农村初中学校有效开展校本教研模式的探索
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摘要
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DOI
ojzgy5g045/2853122
作者
何国平
机构地区
浙江瑞安市仙降中学
出处
《文化研究》
2016年11期
关键词
农村初中
有效开展
校本教研模式
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2016年11期
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